勤美课堂|扎实课堂  提效增质

——六年级教学常规调研

 为了全面加强新课标理念的学习，进一步落实 “双减”政策，切实做到减负、提质、增效，以十四周区教学常规暨毕业班教学调研反馈为契机， 汤庄桥小学于第十七周对六年级五个班级进行“聚焦新课标 双减再提质”课堂常规调研活动。

学校行政人员、教研组长、骨干教师深入一线，分别听取了4节语文课、两节数学课和一节英语课。被调研教师紧扣新课标，关注年段教学重点，注重学法指导。课堂上，老师们能较充分发挥学生的主体性，积极引导学生思考探究，努力促成学生学习能力的提示，取得了良好的教学效果，听课过程中，听课教师认真记录，对教师的教学内容，教学方法，课堂管理和教学效果等情况进行了全面了解。

 听课活动结束后，调研组成员针对听课情况，从课堂常规、教学设计、学生参与和评价提升方面与上课老师探讨交流。他们对课堂中的亮点给予了肯定，并结合课例对教学中存在的问题进行了剖析，也提出了切实可行的重建建议。随后，行政人员认真查阅了老师的备课和学生作业，肯定了六年级老师的工作认真，细致扎实，也提出了部分需进一步完善的建议。

 一周调研，进一步推进了“双减”工作的有效落实，六年级组将以此次活动为契机，多措并举，继续在课堂增效，作业减负上下功夫，探索助力学生健康成长的路径，努力通过“双减”实现“双赢”。