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关于公布常州市新北区2023年教育科研论文评选结果的通知
符京雷
02-27
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活用图书馆,为素质教育推波助澜——芮琴英
芮琴英
03-22
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立足学生 寻找策略
汪笑兮
03-22
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循序渐进 遨游海洋世界
胡坤
03-22
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小学中高年级音乐欣赏课的策略研究——朱艳萍
朱艳萍
03-22
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故事学习中充分运用角色表演提升课堂实效
周志燕
03-21
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教育论文
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创设有效生活情景,引导学生平安出行
周志燕
03-21
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课堂互动中开放性问题设计的探究
周志燕
03-21
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开放提问,激学生思维,促课堂互动
周志燕
03-21
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教育论文
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创设有效生活情景,引导学生平安出行
周志燕
03-21
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那令人难忘的“半节课老师”
谢丽芳
03-21
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低年级 story time 板块教学中情境的创设
谢丽芳
03-21
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抓住典型 初探精彩的人物世界
汪笑兮
03-21
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爱上阅读需通力合作
芮琴英
03-21
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学校图书馆老师的角色转换
芮琴英
03-21
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帮助学生打开字母学习之门探索
沈建波
03-18
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]
因错而美,点错成金——巧用错误资源使小学数学更精彩
符京雷
03-18
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]
扎扎实实地教读书写字,真真切切地促学生发展
徐珊
03-18
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让科技之花在自主学习中绽放
张霞
03-18
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教育论文
]
让“诚信之花”在学生心中绽放
张霞
03-18
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